分组交接班模式在ICU护理安全管理中的实践
陈巧玲1
福建省立医院重症外科
目的 进行ICU分组交接班模式在床边交接班中的实践研究.
方法 在ICU建立以小组为单位的床旁交接班模式,完善交接班内容,优化交接班流程，明确各职级人员在交接班中的职责。利用《重症外科护理质控检查评分结果》和《SICU护理床边交接班质量考核表》进行实施新的交接班模式后的相关资料的统计学分析。
结果 两组统计资料结果分别显示，实施护理分组交接班模式后，科室护理质控检查的结果2010年较前一年有一定程度的的提高；夜班护理质量检查的不达标率显著下降.
结论 ICU分组交接班模式的实施切实提高了床边交接班的护理质量，其规范性和科学性将直接影响整个护理行为的安全性。
方法 在ICU建立以小组为单位的床旁交接班模式,完善交接班内容,优化交接班流程，明确各职级人员在交接班中的职责。利用《重症外科护理质控检查评分结果》和《SICU护理床边交接班质量考核表》进行实施新的交接班模式后的相关资料的统计学分析。
结果 两组统计资料结果分别显示，实施护理分组交接班模式后，科室护理质控检查的结果2010年较前一年有一定程度的的提高；夜班护理质量检查的不达标率显著下降.
结论 ICU分组交接班模式的实施切实提高了床边交接班的护理质量，其规范性和科学性将直接影响整个护理行为的安全性。
